Semestre Económico

Análisis económico del derecho de las medidas no-convencionales del Banco Central Europeo

Cristina Gonzalez — 2024-08-31

Las medidas no convencionales adoptadas por los bancos centrales resultan de gran relevancia en el marco de la política económica actual. Estas, se emplean cuando las medidas convencionales denotan ineficacia a la hora de estimular o estabilizar la economía, e influyen sobre las tasas de interés, la inflación y la actividad económica. Esta hipótesis se probará a través del análisis cuantitativo (datos macroeconómicos, análisis de series temporales…) y a través de diferentes escuelas y teorías económicas, así como se analizarán sus posibles problemas a largo plazo. Se espera que las conclusiones de este análisis demuestren que las medidas no convencionales implementadas por los bancos centrales tienen el potencial de influir en la economía, en especial en épocas de crisis económica. Se anticipa que la “Quantitative Easing” dotará de una mayor liquidez al sistema financiero y reducirá las tasas de interés a largo plazo. A su vez, se valorarán los posibles efectos secundarios, como los riesgos financieros, distorsiones de precios o formación de burbujas de activos.

La administración sanitaria privada en España: análisis de sus resultados desde 2015 al 2021.

Sergio López Moreno — 2024-08-31

Este estudio detalla la progresión económica del sector sanitario privado en España de 2015 a 2021, focalizándose en los estados financieros de las principales entidades. A través de un enfoque cuantitativo, se examinaron datos del Registro Mercantil Español, aplicando análisis de ratios y tendencias. Los resultados indican una mejora notable en la rentabilidad financiera y la solidez de la estructura de capital, evidenciando una reducción
del endeudamiento a largo plazo. La investigación destaca el predominio del grupo Quirónsalud, el cual
demostró un incremento sustancial en sus fondos propios y alcanzó una rentabilidad financiera sobresaliente. Se observó que la rentabilidad de las empresas del sector ha experimentado una evolución positiva, destacando la capacidad para adaptarse y prosperar, incluso en el contexto de la pandemia en 2020. La conclusión enfatiza la favorable evolución económica del sector, resaltando las mejoras en rentabilidad y estructura financiera de las empresas analizadas.

Impacto del gasto público en educación sobre el crecimiento económico en la región macro sur del Perú durante el periodo 2003-2021

Nelida Paredes Mamani — 2024-09-03

El presente trabajo de investigación tiene por objetivo determinar el impacto del gasto público en educación sobre el crecimiento económico en la macro región sur del Perú durante el periodo 2003 al 2021, abarcando las regiones de Puno, Tacna, Arequipa, Moquegua, Apurímac, Cusco y Madre de Dios. Los datos utilizados provienen del área estadística del Ministerio de Economía y Finanzas, Instituto Nacional de Estadística e Informática y Estadística de Calidad Educativa del Ministerio de Educación. El enfoque metodológico adoptado es hipotético-deductivo, no experimental, con diseño tipo panel. La estimación del modelo se llevó a cabo mediante la técnica de mínimos cuadrados generalizados factibles de panel de datos, el cual revela las relaciones cuantitativas significativas entre las variables de análisis. En términos generales, los principales hallazgos indican que un incremento del 1 % en el gasto público educativo genera un aumento del 0.12 % en el crecimiento económico. Además, al desglosar el impacto del gasto público por los niveles educativos inicial-primaria, secundaria y superior, se observó que un incremento del 1 % genera un aumento sobre el crecimiento económico de 0.13 %, 0.14 % y 0.069 %, respectivamente. Asimismo, se destaca que la inversión en capital físico sostiene un efecto positivo sobre el crecimiento económico. En conclusión, el gasto público total en educación y el gasto por niveles educativos exhiben un impacto positivo y significativo en el crecimiento económico. Se destaca la importancia estratégica de la inversión gubernamental en la educación como un catalizador fundamental para el crecimiento económico.

Cuestionando el modelo Bernanke-Blanchard en la Eurozona: Ilustración del caso español

Adolfo Domenech Abela — 2024-09-03

Este estudio es una revisión crítica de la Macroeconomía convencional, cuestionándose sus modelizaciones alejadas de la realidad, artificiosas e inductoras de las crisis actuales. Se centra la atención en el último modelo de destacados macroeconomistas, como son Bernanke y Blanchard, quienes pretenden explicar la crisis de COVID-19, sin relacionarla con la crisis precedente, como fue la Gran Recesión y su gestión en falso vía expansiones crediticias sin base en ahorro voluntario y medidas no convencionales de los Banco Centrales. Se analiza el modelo de los citados autores, ofreciéndose su aplicación al caso español y en comparación con otras economías de la Eurozona. Se completa todo ello con un corolario crítico de la síntesis heterodoxa, ofreciéndose la visión divergente y de fundamentos de la Escuela Austriaca y los Neoinstitucionalistas de la Nueva Economía Política, lo que permite a su vez diagnosticar sobre la Macroeconomía actual y su crisis.

Objective Economic Value?

Christopher Guzelian — 2024-08-31

Se trata de una revisión heterodoxa sobre la relación económica entre “utilidad” y “valor”. Los marcos teóricos y metodológicos se basan en el tema de la religión y la economía, con especial atención a la discusión entre economistas cristianos y economistas seculares. La economía como ciencia tiene una gran necesidad moderna de axiología cristiana. Esta relación se mantuvo en Occidente hasta la caída de la Economía Moral defendida por la Escuela de Salamanca. Desde el advenimiento de la escuela utilitarista, los economistas generalmente han utilizado los precios (y por lo tanto el dinero) como numerario para la maximización de la utilidad, caída en el giro del capital, con un resurgimiento en la década de 1950 durante la disputa de Cambridge. Este artículo ofrece una solución que ayuda en el diálogo entre economistas religiosos y seculares.

Los líderes cómo gestores de la protección del entorno medio ambiental

Hernán Hernández Belaides — 2024-08-31

Introducción: La sociedad, desde las formas más primitivas, siempre ha necesitado de personas que dirijan sus destinos. Seres humanos con características especiales que los hacen sobresalir de los demás. Esas personas sobresalientes son las que transforman su entorno y logran resultados redundantes del desarrollo. Objetivo: este artículo presente trabajo tiene como propósito dar cuenta de las tareas que ejercen los líderes en función de la protección y conservación del medio ambiente. Metodología: de tipo deductivo con análisis de documentos y apoyo en la obra de diferentes tratadistas e investigadores y se hace una descripción de diferentes tipos de liderazgo y del compromiso en el cual se hallan inmersos para desarrollar ideas que se materialicen en una excelente gestión que redunde en la conservación y protección de la naturaleza. Resultados: se
resalta la importancia de la Gestión Ambiental y de la incidencia que en las más recientes décadas ha marcado un rumbo tendiente a generar indicadores ambientales que muestran el impacto positivo en la construcción de un planeta sostenible en el tiempo. Conclusiones: También, se enfatiza en la relevancia de los Sistemas de Gestión Ambientales que buscan,
mediante su correcta aplicación, que las diferentes organizaciones usuarias del entorno natural y generadoras del desarrollo económico y social, sean consecuentes con la generación de acciones que mitiguen el daño que ese desarrollo produce en el ecosistema.